В рамках Творческой лаборатории, 30 сентября в детской музыкальной школе, состоялся тематический классный час «Эти увлекательные гаммы».

         Тема классного часа была выбрана исключительно точно и своевременно. Гаммы – это ежедневная рабочая реальность каждого ученика фортепианного отделения, которая часто воспринимается как рутинная обязанность. Цель –  изменить это восприятие, показав гаммы как творческий и многогранный материал — была полностью достигнута. Классный час напрямую способствовал решению одной из ключевых педагогических задач: мотивации к регулярным и осознанным техническим упражнениям.

         Структура "от теории к практике" оказалась очень эффективной. Практическая "лаборатория" стала ядром классного часа. Переход от пассивного слушания к активному действию (эксперименты со звуком, динамикой, ритмом) позволил каждому ученику на собственном опыте убедиться в главной идее: гамма может звучать по-разному. Ансамблевые игры ("Поймай меня", "Динамический диалог") не только внесли элемент развлечения, но и стали ценным упражнением на развитие слуха и концентрации внимания. Заключение с метафорой "ключа" (Ф. Лист) и советом превратить рутину в игру эмоционально завершило мероприятие на высокой, мотивирующей ноте. Учащиеся уходили с конкретными идеями, как можно разнообразить домашние занятия ("А я попробую сыграть сегодня гамму как таинственную историю!").                           Атмосфера классного часа была живой, творческой и доброжелательной. Ученики чувствовали себя не пассивными слушателями, а соучастниками процесса открытия.

         Совет от великих: Играйте гаммы не просто как упражнение для пальцев, а как маленькую пьесу. Ставьте перед собой задачи: сыграть красиво, ровно, выразительно. Слушайте себя! Когда дремлет голова, дремлют и пальцы.

         Маленький секрет: Превратите рутину в игру! Ставьте себе рекорды: «Вчера я играл эту гамму 2 минуты, а сегодня попробую за 1 минуту 50 секунд!»

Соревнуйтесь сами с собой  и занятия станут гораздо веселее!

Тематический классный час подготовили и провели преподаватели Чичкан Людмила Витальевна, Кобышева Людмила Анатольевна